- Деталі
Згідно з Переліком заходів БПР, які заплановані у 2023 році (номер заходу в реєстрі БПР – 5506462), упродовж 5-6 жовтня 2023 року у м. Чернівці, відбулася ІІІ науково-практична конференція з міжнародною участю «Респіраторна школа в педіатрії, отоларингології та сімейній медицині». Засідання конференції були проведені в палаці «Академічний» Вищого державного навчального закладу України «Буковинський державний медичний університет».
- Деталі
Третій навчальний семестр здобувачі вищої освіти очної (денної) форми навчання розпочали з двох вибіркових навчальних дисциплін «Інформаційні технології пошуку та структуризації інформації» та «Математичне моделювання в медицині та біології» (по 3 кредити ЄКТС, 90 годин), навчання за якими відбулось із 06 по 27 вересня.
- Деталі
Освітній процес для магістрів-першокурсників заочної форми навчання за спеціальністю 226 «Фармація, промислова фармація» в НУОЗ України ім. П. Л. Шупика в цьому році розпочався 9 жовтня 2023 р. Варто відмітити очний формат проведення установчої сесії, що дає можливість студентам познайомитись особисто один з одним, побачити викладачів кафедри фармації та інших кафедр університету, більш глибоко зануритись у вивчення нових дисциплін.
- Деталі
7 жовтня кафедра кардіології НУОЗ України імені П.Л. Шупика організувала проведення першого міжнародного симпозіуму Україна-Грузія: «Первинна серцево-судинна профілактика в практиці сімейного лікаря». Захід відвідали кардіологи, терапевти, сімейні лікарі, функціональні діагности як з України так і з Грузії.
- Деталі
Завідувач кафедри кардіохірургії, рентгенендоваскулярних та екстракорпоральних технологій НУОЗ України імені П.Л. Шупика, професор Борис Тодуров разом з асистентом Михайлом Тодуровим та аспірантами кафедри відвідали європейський зʼїзд кардіохірургів - The 37th EACTS Annual Meeting, який відбувся у Відні, Австрія.
- Деталі
26 вересня на кафедрі фармацевтичної технології і біофармації НУОЗ України імені П.Л. Шупика під головуванням завідувача кафедри, професора Лени Давтян відбувся фаховий семінар із залученням до участі та рецензування науково-педагогічних працівників структурних підрозділів.