Робочий план для дистанційного навчання на період карантину у PDF
Начальний цикл тематичного удосконалення «Питання офтальмології» розрахований на лікарів лікувального профілю (не офтальмологів). Тривалість циклу - один або два тижні. План проведення включає лекційні, семінарські, практичні заняття та іспит в кінці циклу.
Цикл проводиться на клінічних та поліклінічній базі «Центру мікрохірургії ока» (Київ). Навчання включає різноманітні тематики, зокрема: організація офтальмологічної служби в Україні, фізіологія ока, аномалії рефракції та акомодації, методи їх діагностики та лікування. Клінічні теми включають запальні захворювання кон'юнктиви, хвороби повік та рогівки, виразку рогівки та кератоконус зокрема, косоокість та амбліопію, хвороби склистого тіла та сітківки, відшарування сітківки, непрохідність центральної артерії сітківки, тромбоз центральної вени сітківки, хвороби судинної оболонки, ендофтальміт, їх діагностику та лікування. Цикл торкається питань цукрового діабету, діабетичних змін орану зору, освітлює їх діагностику та лікування. Під час навчання також розглядаються питання глаукоми, сучасні методи її діагностики (мал. 1) та лікування, особливій увазі приділяється питанням своєчасного лікування гострого нападу закритокутової глаукоми.
Мал. 1. Оптична когерентна томографія (OCT) зорового нерва.
Цикл «Питання офтальмології» знайомить слухачів із хворобами кришталика, демонструє новітні методики діагностики та хірургічного лікування катаракти. План навчання включає питання травми очного яблука і придатків, їх діагностику та невідкладне лікування. Цикл «Питання офтальмології» висвітлює вибрані проблеми нейроофтальмології, дає розуміння очних змін при загальних захворюваннях організму, в тому числі при інфекційних, туберкульозі і СНІДі зокрема. На циклі розглядаються питання імунопрофілактики.
Під час навчання слухачі мають змогу навчитись базовим методикам очної діагностики, зокрема визначенню гостроти зору (мал.2) та офтальмоскопії (мал.3).
Мал. 2. Визначення гостроти зору за таблицею (зліва, 2а) під час проведення практичного заняття із слухачами (справа, 2в).
Мал. 3. Проведення непрямої (зліва, 3а) та прямої (справа, 3в) офтальмоскопії.