На кафедрі анестезіології та інтенсивної терапії з курсом дитячої анестезіології відбулася вступна конференція з інтернами першого року навчання.

В умовах суспільних викликів та модернізації освіти проблема якості стає пріоритетною як в діяльності викладачів (НПП), так і в роботі закладів вищої освіти. Післядипломна медична підготовка майбутніх анестезіологів, які повинні володіти високою компетентністю, професійною мобільністю, вмінням постійно удосконалювати свої професійні навички та самостійно реалізовувати подальше своє творче зростання, набуває все більшої актуальності у таких непростих умовах сьогодення.

Про це наголошував завідувач кафедри анестезіології та інтенсивної терапії з курсом дитячої анестезіології, професор Руслан Ткаченко на вступній конференції з лікарями-інтернами першого року навчання. Такий посил підтримали виступаючі працівники кафедри: відповідальний за навчально-методичну роботу, доцент Юрій Марков та куратор циклу, асистент Назарій Белей. Останній ознайомив присутніх з окремими положеннями навчального плану та програми з інтернатури фахової спеціальності, розкладом занять та особливостями освітнього процесу в сучасних умовах. Були вирішені окремі організаційні питання. Після чого було викладачами були прочитані дві лекції:

1. «Історія світової та вітчизняної анестезіології» (професор Руслан Ткаченко). Було вказано, що зародженню нової лікарської спеціальності передувала самовіддана діяльність ентузіастів (як лікарів, так і нелікарів) по впровадженню передових досягнень різних наук (насамперед, природничих, особливо – фізики та хімії) у практичну лікарську діяльність. Прогресивний розвиток хірургії у другій половині XIX та особливо в середині XX сторіччя, вимагав удосконалених методів знеболювання, управління гемодинамікою та диханням, контролю показників гомеостазу під час оперативного втручання. Також було висвітлено внесок вітчизняних професорів Леонарда Чепкого, Анатолія Тріщинського, Людмили Новицької-Усенко та інших фахівців у розвиток вітчизняної та світової анестезіології. Окрему увагу доповідач приділив історії відкриття окремих анестетиків та шляхів їх впровадження в анестезіологічну практику.
2. «Історичний нарис про шлях становлення кафедри анестезіології та інтенсивної терапії з курсом дитячої анестезіології НУОЗ України імені П.Л. Шупика» (доцент Юрій Марков). Було підкреслено, що кафедра здійснила вагомий внесок у становлення спеціальності «анестезіологія» в Україні, надавши поштовх розвитку вітчизняної анестезіології та інтенсивної терапії. Її зародженню передувала самовіддана праця ентузіастів та висококваліфікованих лікарів з широкою ерудицією, що нерідко виходила за межі медичних знань. У витоків спеціальності стояли видатні особистості, серед яких першим стоїть ім’я всесвітньо відомого лікаря та вченого М. Амосова. 1 лютого 1967 року на базі курсу анестезіології у складі кафедри торакальної хірургії та анестезіології Київського інституту удосконалення лікарів була створена перша в Україні самостійна кафедра анестезіології-реаніматології (завідувач доцент, а згодом професор Анатолій Тріщинський). Першими співробітниками кафедри стали асистенти О. Маловічко, А. Депутат, Г.Заброда, В.Жалко-Титаренко, В. Лелюх. Викладачі, створеної 59 років тому кафедри анестезіології-реаніматології, були водночас і першими анестезіологами України. Непересічні особистості з високим рівнем інтелекту та моральними якостями – вони були першопрохідцями нової спеціальності, складної та відповідальної.

Отримані знання та ознайомлення з історією кафедри сприяють усвідомленню нерозривного зв’язку між поколіннями лікарів, наступності наукових і лікувальних традицій, що формувалися протягом десятиліть. Фундаментальне підґрунтя, закладене видатними фахівцями в розвиток анестезіології та інтенсивної терапії, слугуватиме основою для формування професійних компетентностей лікарів-інтернів, розвитку клінічного мислення та подальшого професійного вдосконалення.