18 червня 2026 року в Національному університеті охорони здоров’я України імені П.Л. Шупика вперше відбувся об’єктивний структурований практичний (клінічний) іспит — ОСП(К)І для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня за спеціальністю 224 «Технології медичної діагностики та лікування», спеціалізація 224.02 «Протезування-ортезування».
Іспит проведено відповідно до наказу НУОЗ України імені П.Л. Шупика від 07.04.2026 № 1389 як другий компонент єдиного державного кваліфікаційного іспиту. Проведення ОСП(К)І було здійснено на клінічній база кафедри реабілітаційної медицини, фізичної терапії та спортивної медицини протезно-ортезному підприємстві Благодійної організація «Благодійний фонд “Protez Foundation”».
Організаційне забезпечення ОСП(К)І відбувалося за всебічної підтримки адміністрації НУОЗ України імені П.Л. Шупика, ректора університету, академіка В’ячеслава КАМІНСЬКОГО, проректора з науково-педагогічної роботи та міжнародного співробітництва, доцента Олега ШЕВЧЕНКА, начальника навчально-методичного відділу університету, професора Лариси БАБІНЦЕВОЇ, декана медичного факультет, професора Ольги ПРОЦЮК. Підготовку та проведення іспиту: змістовне наповнення 8-ми станцій, методичну узгодженість екзаменаційних матеріалів, їх відповідність програмним результатам навчання, комунікацію з керівництвом та персоналом БФ «Protez Foundation», – забезпечив кординатор, гарант освітньо-професійної програми «Протезування-ортезування», професор Олександр ВЛАДИМИРОВ. Чітка робота екзаменаційної комісії під головуванням професора Сергія САВОЛЮКА, у складі 16 екзаменаторів: досвідчених науково-педагогічних працівників НУОЗ України імені П.Л. Шупика, фахівців з реабілітаційної медицини, фізичної терапії, ортопедії і травматології, комбустіології та пластичної хірургії, протезування і ортезування, представників роботодавців(протезно-ортезних підприємств), – забезпечила об’єктивність, прозорість і фаховий рівень оцінювання практичної підготовки здобувачів освіти. Під час іспиту здобувачі послідовно проходили 8 станцій:
- «Налаштування ортеза коліна»;
- «Ортезування хребта»;
- «Клінічна оцінка кукси гомілки перед протезуванням»;
- «Функціональні тести»;
- «Протезування нижньої кінцівки»;
- «Протезування верхньої кінцівки»;
- «Визначення функціонального стану»;
- «Оцінка функціональної мобільності».
На кожній станції здобувачі виконували практичні навички, відповідно до отриманих завдань, працювали з реальними пацієнтами – нашими героями, що після поранень отримали сучасні протези та ортези. Екзаменатори у чек-листах оцінювали правильність алгоритму дій, дотримання принципів безпеки, клінічну обґрунтованість рішень, якість комунікації з пацієнтом, ергономіку виконання навички та здатність надати фахові рекомендації. Міжпрофесійний (мультидисциплінарний) склад екзаменаційної комісії забезпечив комплексність оцінювання, практичну спрямованість іспиту та його відповідність сучасним вимогам підготовки фахівців для сфери протезування-ортезування.
Проведений іспит ОСП(К)І дозволив перевірити не лише рівень теоретичної підготовки, а насамперед здатність майбутнього фахівця діяти в умовах, максимально наближених до реальної професійної практики. Усі здобувачі вищої освіти продемонстрували компетентності з клінічного обстеження, підбору та налаштування ортезів, оцінювання функціонального стану пацієнта, планування протезно-ортезної допомоги та роботи з пацієнтами різного клінічного профілю, отримали високі залікові бали іспиту.
Проведення ОСП(К)І стало важливим етапом у підготовці магістрів другого вищого (магістерського) рівня вищої освіти за освітньо-професійною програмою «Протезування-ортезування». Іспит підтвердив значущість практикоорієнтованого навчання, важливу роль партнерства університету з клінічними протезно-ортезними підприємствами, безумовну необхідність формування у здобувачів освіти професійних та клінічних компетентностей, безпосередньо пов’язаних із потребами пацієнтів, які потребують протезно-ортезної допомоги.
Попереду у майбутніх магістрів за цією спеціалізацією останній іспит – захист магістерських наукових робіт.
НУОЗ України імені П.Л. Шупика продовжує якісно впроваджувати сучасні підходи до підготовки фахівців у сфері охорони здоров’я та реабілітації, спрямовані на забезпечення якості освіти, практичної готовності випускників і розвиток кадрового потенціалу для системи протезування та ортезування в Україні.
