Search

 
 

На кафедрі респіраторної медицини та фтизіопульмонології Національного університету охорони здоров’я України імені П. Л. Шупика завершився цикл тематичного удосконалення «Дослідження функції зовнішнього дихання», який тривав з 20.04 – 04.05.2026 року.

Формат навчання: змішаний.

Цикл ТУ проводився для лікарів-терапевтів, лікарів-пульмонологів, лікарів загальної практики – сімейних лікарів, лікарів-фтизіатрів.

Програма циклу охоплювала принципи проведення спірометрії, пікфлоуметрії, бодіплетизмографії та оцінки дифузійної здатності легень, включаючи показання, протипоказання, підготовку, техніку виконання й інтерпретацію результатів (критерії прийнятності та відтворюваності). Розглянуто особливості змін функції зовнішнього дихання при бронхообструктивних захворюваннях (PRISM, ХОЗЛ, бронхіальна астма).

Упродовж двотижневого циклу слухачі опанували сучасні теоретичні знання та практичні навички з функціональної діагностики при бронхообструктивних та інтерстиціальних захворюваннях легень.

Практичні заняття проводились у клініці бази кафедри – ДУ «Національний науковий центр фтизіатрії, пульмонології і алергології ім. Ф. Г. Яновського НАМН України» (адреса: Київ, вул. М. Амосова, 10).

Високий рівень підготовки слухачів забезпечили провідні фахівці кафедри – професори, доценти та асистенти під керівництвом завідувача кафедри академіка НАМН України, професора Юрія Фещенка.

Куратором цикла була професор Галина Гуменюк.

Слухачі висловили задоволеність та вдячність за отриману на циклі інформацію, набуті практичні навички та виявили бажання продовжувати свій безперервний професійний розвиток шляхом навчання на циклах, які проводить кафедра респіраторної медицини та фтизіопульмонології.

Після закінчення циклу ТУ кожному слухачу буде видано посвідчення встановленого зразку (30 балів безперервного професійного розвитку).

Слідкуйте за подіями та новинами в соціальних мережах нашого університету.

Оцініть матеріал

Актуальність матеріалу: 83.33% - 3 Голосів
Корисність матеріалу: 83.33% - 3 Голосів
Доступність матеріалу: 83.33% - 3 Голосів

Загальна оцінка матеріалу

Читайте також