І 3 (228) Педіатрія
Концепція освітньої діяльності
1. Освітньо-наукова програма за спеціальністю І 3 Педіатрія 2025
Навчальні плани 2024
Навчальні плани 2023
Навчальні плани 2022
Навчальні плани 2021
4. Робочі програми нормативних дисциплін
ОНП 2025
- ОК1 Етика, біоетика та академічна доброчесність
- ОК2 Сучасні методи та інструменти наукових досліджень
- ОК3 Оброблення та аналіз медико-біологічної інформації
- ОК4 Методологія та організація педагогічного процесу. Презентація результатів наукових досліджень
- ОК5 Усна і письмова комунікація державною мовою у професійній діяльності
- ОК 6 Іноземна мова Upper Intermediate
- ОК 7 Інноваційні наукові проєкти та їх впровадження в охороні здоров’я: курс професійної та практичної підготовки
- ОК 8 Інноваційні наукові проєкти та їх впровадження в охороні здоров’я: курс наукової підготовки
- ОК 9 Асистентська педагогічна практика за спеціальністю
ОНП2024
- ОК1 Етика, біоетика та академічна доброчесність
- ОК2 Методологія наукових досліджень та належні клінічні практики в професійній діяльності
- ОК3 Оброблення та аналіз медико-біологічної інформації
- ОК4 Методологія та організація педагогічного процесу. Презентація результатів наукових досліджень
- ОК5 Усна і письмова комунікація державною та іноземною мовами у професійній діяльності
- ОК6 Іноземна мова Upper Intermediate
- ОК7 Інноваційні наукові проєкти та їх впровадження в охороні здоров’я: курс професійної та практичної підготовки
- ОК8 Інноваційні наукові проєкти та їх впровадження в охороні здоров’я: курс наукової підготовки
- ОК9 Асистентська педагогічна практика за спеціальністю
5. Робочі програми вибіркових дисциплін
Дисципліни за вибором загальної підготовки
Дисципліни за вибором професійної підготовки
Здобувачі третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти мають право вибирати навчальні дисципліни, що пропонуються для інших рівнів вищої освіти, цикли тематичного удосконалення, інші форми неформальної та інформальної освіти за вибором здобувача вищої освіти (спрямовані на формування спеціальних компетентностей) за напрямком, за яким здобувач вищої освіти проводить дослідження за погодженням з науковим керівником, відділом аспірантури та докторантури
Аспіранти можуть обрати самостійно цикли тематичного удосконалення з запропонованого переліку, визначеного календарним планом університету, для здобуття додаткових знань та компетенцій, який розміщено за посиланням https://www.nuozu.edu.ua/nv/po/spetsializatsiia#gsc.tab=0
- Актуальні питання дитячої кардіології в практиці лікарів педіатричного профілю
- Актуальні питання дитячої неврології
- Актуальні питання дитячої нефрології
- Алергодіагностика у дітей
- Анемії в практиці дитячого лікаря різного профілю
- Антибактеріальна терапія новонароджених. Неонатальний сепсис
- Вибрані питання дитячої кардіоревматології
- Вроджені вади серця: клініка, діагностика, хірургічне лікування
- Гастроінтестинальна харчова алергія у дітей різного віку
- Головні болі у дітей
- Грудне вигодовавуння
- Дитячі інфекційні хвороби
- Захворювання легень у дітей різного віку
- Імунопрофілактика інфекційних хвороб
- Лабораторна діагностика імуноопосередкованих хвороб у дітей
- Лікування і спостереження дітей, хворих на ревматичні захворювання
- Мультидисциплінарний супровід пацієнта з патологією органів травлення
- Невідкладні стани в педіатрії
- Невідкладні стани та інтенсивна терапія новонароджених
- Неонатальна підтримка життя
- Основи фізичної та психологічної реабілітації дітей
- Особливості травматології у дітей
- Передчасно народжені діти
- Питання алергології в педіатрії
- Питання до дитячого ортопеду: від сколіозу до плоскостопості
- Порушення ритму серця у дітей
- Сучасні тренди харчування в залежності від віку
- Функціональні методи дослідження в педіатричній практиці
- Харчування дітей з хронічною соматичною патологією
- Вибрані питання офтальмології
- Міжнародне гуманітарне право
- Невідкладна медична допомога на полі бою (Вибіркова)
ІІ. Акредитація
Відомості про самооцінювання освітніх програм
Накази про призначення експертних груп
Програми роботи експертних груп під час проведення акредитаційної експертизи