Кафедра педіатрії, дитячої кардіології, ревматології та кардіохірургії НУОЗ імені П. Л. Шупика, кафедра педіатрії післядипломної освіти НМУ імені О. О. Богомольця та Українська асоціація медичної освіти виступили організаторами науково‑практичної конференції  «Складний пацієнт у практиці лікаря‑педіатра», яка відбулася 30 квітня у м. Києві в змішаному форматі.

У конференції взяли участь понад 5 тисяч слухачів зі всіх областей України. Долучилися педіатри, лікарі вузьких педіатричних спеціальностей, сімейні лікарі.

Програму відкрили академік НАМН України, президент Асоціації педіатрів України Юрій Антипкін, професор кафедри педіатрії, дитячої кардіології, ревматології та кардіохірургії Тетяна Марушко, завідувач кафедри педіатрії, дитячої кардіології, ревматології та кардіохірургії, професор, член-кореспондент НАМН України Надія Руденко, завідувач кафедри педіатрії післядипломної освіти, професор Юрій Марушко, які наголосили на актуальних викликах педіатрії в умовах війни та реформування системи охорони здоров’я.

Пленарні засідання науково-практичної конференції присвячувалися питанням організації медичної допомоги дітям, сучасним підходам до ведення складних пацієнтів, досягненням української педіатрії, роботі надкластерних лікарень.

На конференцію підготовлено 45 доповідей та майстер-клас від сертифікованого тренера. Доповіді були з Києва та з більшості українських регіонів: м. Дніпро, Запоріжжя, Вінниця, Тернопіль, Львів, Одеса, Рівне, Хмельницький, Харків. З м. Харків виступала в Києві проф. Шевченко Н. С. У межах сателітних симпозіумів обговорювалися актуальні проблеми дитячої кардіоревматології, фахові питання фармакотерапії в педіатрії, дитячої пульмонології, алергології та гастроентерології та діагностика рідкісних, зокрема орфанних захворювань.

Конференція засвідчила високий рівень української педіатричної науки та медичної освіти, сприяла професійній взаємодії фахівців і впровадженню сучасних доказових підходів у педіатричну практику.

 

Оцініть матеріал

Актуальність матеріалу: 50% - 1 Голосів
Корисність матеріалу: 50% - 1 Голосів
Доступність матеріалу: 50% - 1 Голосів

Загальна оцінка матеріалу